本微课课题为“左右”的意义和用法，语言点选自《发展汉语》初级综合一的 第二十三课 。 本课教学对象为初级水平的日本留学生 教学目标为 1.知识与技能：复习所学表大概数量的词，理解“左右”的意义和使用场合。 2.过程与方法：通过情景再现，能够在合适的场合用“左右”进行交际。 3.态度与价值观：了解“左右”一词的来源，对于汉语的产生发展感兴趣、有好奇心，促进对汉语学习的热情。 本课重难点为1.“左右”是表示大概数量的词，一般格式为：数词+量词+左右。 本微课的教学方法有：情景法、词源法、交际法等