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2021.12.06-12.24

参选作品

状态补语语法点讲练

陈晓达 (亚洲 · 亚美尼亚)

摄于 中国-亚美尼亚友谊学校

适用对象:海外青少年

适用HSK等级:3级

指导院校:中国人民大学

指导教师:傅由

通过教师唱歌与多媒体展示相配合,创设真实自然的语言情景,启发学生理解状态补语的意义及用法,并引导其依照图片进行替换式表达,根据学生说出的句子归纳出语法结构,再透过交际功能反向演绎新的句子,最后以“你来比划我来猜”的课堂活动体会合作学习的长处。
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