全球中文教学微课交流展示活动

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2021.12.06-12.24

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2020

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参选作品

飞回来的信鸽——无标记被动句

适用对象：海外青少年

适用HSK等级：4级

指导院校：山东大学

指导教师：张云

教学重点： 1.无标记被动句的讲解--主语+动词+其他成分 2.掌握课文中“受伤”的用法 3.品味《飞回来的信鸽》文章大意教学方法： 1.对于重点难理解的词用图示法讲解 2.讲解无标记被动句时运用演绎法和归纳法教学体会：能够运用单词和例句锻炼学生的口语能力，从单词到课文再到语法进行详细的讲解，让学生逐步加深印象

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