教案 第五课 只买对的不买贵的 任课教师：崔娅婷 一、课型 中级汉语综合课 二、使用教材 《HSK标准教程》第四册上 第5课 （姜丽萍主编，北京语言大学出版社） 三、教学对象 中级汉语班。欧美来华留学生，已通过HSK3级考试且掌握基础的日常交际用语。 四、教学内容与目标 学生能了解并掌握“对......来说” 五、教学重点和难点 学生能体会“对......来说”是站在某一方的角度看问题，并且能够正确使用该语言点 六、教学方法 1.多采用教具和多媒体等直观手段辅助教学。 2.讲练结合，精讲多练，听说领先。 七、教学时间 全课共1课时，约7分钟完成。 第一讲： 1.问题导入 2.听力检测 3.语言点讲解操练 4.小结 九、教具 媒体类：PPT 十、教学步骤 第一讲 （6分钟） （一）组织教学（0.5分钟） 以闲聊的的形式进行问好，进入教学氛围。 （二）导入（0.5分钟） 通过学生身边熟悉的事物——他们的课本，导入本课内容。对谁来说，什么容易或者什么难。从熟悉的事物入手，引起他们的思考，更具有实用性。 （三）听力操练（2分钟） 带着疑问听听力，根据听力内容回答问题。再通过学生自己屏幕另一端的转述回答进一步操练，加深印象。 （四）语言点归纳（1分钟） 通过所展示的例句，利用学生成年人的思维特点，进行归纳总结。 （五）操练（2分钟） 联系生活实际，询问学生，对他们而言，什么最重要。 （六）小结 （1分钟） 对本节课的内容进行一个简单的概括回顾。