全球中文教学微课交流展示活动

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2021.12.06-12.24

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2020

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参选作品

“鼓励”与“鼓舞”的词语辨析

适用对象：HSK考生

适用HSK等级：5级

带领学生学习课本知识并适当拓展学生思维进行相关练习，让学生能够了解并掌握“鼓舞”和“鼓励”的实际意义、语义特征和准确用法，完成练习，使正确率达到 90%以上。让学生有使用本节课所学词汇及其搭配叙事的愿望，进而激发学生对学习汉语的热情、提高学习汉语的兴趣。

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