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2021.12.06-12.24

活动细则

  

       为进一步提高2021年全球中文教学微课交流展示活动规格与水平,强化活动在中文师资培养过程中的作用,本次活动特引入复导师制,邀请国际中文教育重点高校成立专家指导团队,对进入复的选手进行针对性辅导。为保证复导师制的有序实施,特制定本细则。

      第一条  复导师制环节旨在汇聚重点高校优秀教师团队的智慧和力量,通过集中辅导或一对一辅导的方式对参者进行指导,以参微课作品的完善和打磨为抓手,帮助参选手切实提高专业水平和教学能力。

      第二条  复导师制分为四个环节,历时4周(2022年1月17日 - 2022年2月28日)。

    (1)导师团队集中指导(1次,不少于4小时)。各校导师团队就负责指导全部作品进行研讨,对参选手进行集中指导,了解现存问题,明确改进思路和方案。

    (2)教学设计一对一指导(不少于2次,每次不少于2小时)。各校各位导师对参者的教学设计(教案和课件)进行一对一指导。指导内容包括但不限于知识的准确性、方法的可行性、手段的适切性、教学的创新性等。

    (3)课件、微课制作技术集体辅导(1次,不少于2小时)。各校增加教育技术方面的专业教师进行集中辅导,丰富课件、微课等内容展现形式。

    (4)微课制作一对一指导(不少于2次,每次不少于2小时)。各校各位导师对参者的微课制作进行一对一指导。指导内容包括但不限于教学设计实现度、教态亲和度、教学用语适切度、教学节奏掌控度等。

第三条  复导师指导工作全部通过线上远程指导完成。

第四条  本次活动定向邀请五所重点高校参与,导师团队组建相关要求如下:

    (1)导师团队由五人组成,包括1位召集人,4位指导教师,导师团队共同参与选手微课作品指导;

    (2)召集人由各校学院主要负责人或学院指定人员担任;

    (3)指导教师选聘由学院自主决定,聘书由活动组委会颁发。指导教师选聘时重点考虑以下条件:中文教学经验丰富,尤其是要有一定的海外中文经验;职称为讲师的至少有五年教学工作经验;具有一定的专业教学活动指导经验;至少有一位在课件和微课制作等方面有专长的指导教师。

       第五条  复导师制环节组织工作具体由北京语言大学出版社负责。北京语言大学出版社与各院校密切合作,确保整个工作按时有序、保质保量完成。

       第六条  各院校加强复导师指导工作的过程监督与管理工作。每次指导工作结束,参选手认真填写记录表,经指导教师确认后,相关指导记录和作品修改痕迹均在专栏里展示、共享。指导教师和参选手录制互动交流、自主学习、教学反思过程的视频、音频、照片等资料,定期提交,用于复指导后续宣传。

       第七条  进入复的参作品共有50份,各校随机平均分配。指导教师在指导过程中,如有参选手不服从指导,各院校在内部协调解决。如协调未果,导师组尊重个人意愿,可以不安排指导教师。

       第八条  本次活动结果揭晓后,按选手不同奖项评分加权评选出优秀指导团队1个,评选出优秀指导教师5名。具体评选方法参加附件二。

      第九条  本实施细则由2021年全球中文教学微课交流展示活动组委会负责解释。


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